辽宁传媒学院2023年度高层次人才引进公告

2023-09-26 [打印] [收藏]

一、学校简介

辽宁传媒学院是东北地区唯一一所独立设置、主要培养传媒艺术类应用型人才的本科院校。现有南、北两个校区，占地面积87万平方米，建筑面积41万平方米。

学校设立11个二级学院（部），开设36个本科专业。教育部“双万计划”本科专业建设点，省级一流本科教育示范专业建设点。荣获黄炎培“优秀学校奖”，辽宁省文化产业校企联盟理事长单位，辽宁省文化和科技融合示范基地。

教学条件

辽宁传媒学院是一所建筑恢弘大气、环境优雅宜人、教学功能完备、生活布局合理的现代化花园式大学。建有400米标准跑道体育场2个，座位9000余个；体育馆2座，建筑面积2.2万平方米，座位4500余个；图书馆2座，建筑面积2.8万平方米，阅览座位2500个，馆藏纸质图书100余万册，中文镜像电子图书27万种，电子图书135万种，并配有中国知网、读秀学术搜索等多种数据库资源。学校连续6年被评为“辽宁省平安校园”，餐饮中心被评为沈阳市A级食堂。

学校全力推进数字化、信息化校园建设，建有智慧教室60余间、计算机渲染工作站20余间以及设施国内一流的省级卫视台实景演播厅、虚拟演播厅、融媒体中心等各类现代化的实践场所73个，建有功能多样、设施设备一流、能容纳1000余人的大型实验剧场。一流的软硬件设备设施，为学生成功实现梦想提供强有力支撑。

师资队伍

学校积极实施人才强校战略，积极引进高层次人才，逐步建成了一支职称结构合理、学历层次较高、教学科研能力较强的高素质、高水平师资队伍。现有专任教师635人，其中国务院特殊津贴获得者、省部级专家、省级教学名师等各类高层次人才16人，高级职称教师占比35.1%，硕士学位以上教师占比74.2%。

人才培养

学校牢固树立“地方性、应用型、以传媒艺术类为主的多科性本科院校”的办学类型定位，大力开展校企合作、产教融合，与200余家国内外知名企事业单位开展了校企合作，是辽宁省文化产业校企联盟理事长单位，辽宁省向应用型转变试点高校。学校设立11个二级学院（部），面向文化与传媒、广播与影视、艺术与设计、信息与传播等四大领域，开设36个本科专业。

二、招聘基本条件和计划

（一）基本条件

1.基本条件：遵纪守法，热爱教育事业，身心健康。具有较高的政治素养、良好的职业道德和团队合作精神。

2.职称：教授、副教授或其他系列高级职称，60岁以下，硕士及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上。

3.学历：获得博士（后）学位，50岁以下，各学习阶段专业方向一致或相近，可双语教学者优先。

（二）招聘计划

招聘计划详见附件1。

三、岗位待遇

1.引进人才分为全职引进和柔性引进两种方式，设专职、外聘、退休返聘、客座等多种方式，依据聘用方式签订劳动合同/聘用协议。

2.薪酬待遇按学校标准执行，专业带头人、高层次人才均实行年薪制，并建立多渠道薪酬提升、成长晋升机制，以岗定薪，具体额度面议。

3.其他待遇：弹性工作制、十三薪、带薪寒暑假、节日福利、健康体检、免费班车、免费教工公寓等。

4.享受在沈首次购房补贴：博士7万元、硕士4万元、本科2万元。

5.享受在沈首次就业生活补贴：博士每月2500元、硕士每月1200元。

四、招聘程序

1.投递简历：符合应聘条件和要求的应聘者需将以下材料的电子版发送到lc89745557@163.com，邮件标题请注明“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校教师人才网”；

（1）个人详细简历、身份证及职称证明；

（2）学历、学位证书（自本科至最高学历）；

（3）发表论著清单及论著全文、或创作作品；

（4）科研项目、获奖及专利情况等资料；

（5）社会兼职情况等相关证明材料；

（6）职业技术资格证书等相关证明材料。

2.资格审查，组织面试、试讲。

3.通知结果，正式聘用。

五、联系方式

联系人：人事处李老师联系时请说明消息来自高校教师人才网

地址：沈阳市沈北新区沈北路30号（南校区）

沈阳市沈北新区道义北大街168号（北校区）

电话：024-67953015

手机：15102406680

邮箱：lc89745557@163.com

学校官网：https://www.lncu.cn/

邮编：110136

附件1：招聘计划

序号	专业方向	所学专业/应具备的专业技能/任教课程	学历/职称	工作经验	备注
1	新闻传媒	网络与新媒体、广告学、数字出版、新闻学、广播电视学、编辑出版学、传播学等	博士/副教授及以上	不限
2	汉语言文学	汉语言文学、文艺学、现代文学、古代文学、外国文学等	博士/副教授及以上	不限
3	艺术设计	动画、艺术设计、绘画、书法等	博士/副教授及以上	不限
4	数字媒体	三维动画高级技术、数字媒体技术、舞台设计、大数据等	博士/副教授及以上	不限
5	广播影视	表演、戏剧文学、编导、后期制作、摄像等	博士/副教授及以上	不限
6	英语语言文学	英语、翻译	博士/副教授及以上	不限
7	大学英语教师	《大学英语》等	1.教授、副教授/其他系列高级：65岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为全日制毕业，具备5年以上工作经验。 5.取得英语专业八级证书	不限
8	大学体育教师	大学体育、三大球、三小球、健美操等	1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为全日制毕业，具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。	不限
9	汉语言文学教师	《文学概论》《语言学概论》《古代文学》《中国现当代文学》《大学写作》《外国文学写作》《中国文化概论》《西方文论》《比较文学理论》《对外汉语教学概论》等	1.教授、副教授/其他系列高级：65岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为全日制毕业，具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。	不限
10	大数据专业教师	《数据可视化》《java程序设计》《MySQL数据库》《Python》《linux操作系统》《数据采集与预处理》《统计软件》《大数据挖掘分析》等	1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为全日制毕业，具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。	不限
11	心理健康教师	大学生心理健康	1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为全日制毕业，具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。	不限
12	戏剧影视美术设计	《舞台设计基础》《舞美绘画》《舞台灯光设计》《三维设计基础》《数字雕刻与三维打印技术》《影视场景设计》《戏剧鉴赏》《透视学与表现技法》等。	1.教授、副教授/其他系列高级：65岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为全日制毕业，具备5年以上工作经验。	不限
13	动画专业教师	《动画运动规律》、《影视动画剪辑》、《动画后期合成》、《分镜头脚本设计》、《三维动画》、《动画技法》《maya》《ZB》《34D》《3D》《Flash》《TVP》等。	1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为全日制毕业，具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。	不限
14	室内设计专业教师	《室内设计》、《工程制度》《透视学与表现技法》《建筑史》《CAD》《3DMAX》《居室设计》《公共空间》《工程概预算》等。	1.教授、副教授/其他系列高级：65岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为全日制毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为全日制毕业，具备5年以上工作经验，可双语教学者优先。	不限

特别提示: 针对本网发布的部分招聘信息来自于网络,其版权归原作者所有；同时请求职者先通过招聘单位网站或电话等方式核实招聘信息后再应聘，以防虚假、诈骗招聘带来不必要的损失。若有侵权，虚假、诈骗招聘信息请第一时间联系高校教师人才网3415663459@qq.com，我们将立即处理。

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